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Doutoramento

Doutoramento em Didática de Ciências e Tecnologia

Podem candidatar-se a este ciclo de estudos:
• Os titulares do grau de mestre ou equivalente legal;
• Os titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico legal e estatutariamente competente da UTAD;
• Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico legal e estatutariamente competente da UTAD.

Nivelamento

Nivelamento em matemática

O Departamento de Matemática oferece a Unidade Extracurricular: Nivelamento em Matemática.

Nesta Unidade, pretende-se identificar as principais dificuldades dos alunos do 1.º ano e promover a aquisição de competências básicas essenciais ao sucesso nas unidades curriculares na área da Matemática e áreas afins.

Maiores de 23

Prova Específica de Matemática para Maiores de 23

Curso de preparação para a Prova Específica de Matemática exigida no acesso a Cursos Superiores da UTAD.

Este curso é dirigido a Candidatos ao Ensino Superior na UTAD sob a figura maiores de 23 (antigos exames Ad Hoc).

Formação contínua

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Doutoramento

Doutoramento em Matemática

Programa de Doutoramento, em colaboração com a Universidade de Chester.

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e a Universidade de Chester, Reino Unido, iniciaram uma colaboração que permitirá obter doutoramento em Matemática pela Universidade de Chester, estando o trabalho de investigação sediado na UTAD (os alunos inscrever-se-ão na Universidade de Chester mas serão orientados por investigadores da UTAD devidamente aprovados pela Universidade de Chester).

Mestrados

Estatística Aplicada, 2.º ciclo

O 2º ciclo em Estatística Aplicada pretende formar profissionais com competências especializadas de nível intermédio na área de Estatística e das suas aplicações, com vista à integração no mercado de trabalho, prossecução de carreira docente ou de investigação.

O curso combina a apresentação teórica de um leque abrangente de metodologias estatísticas com sua aplicabilidade à modelação e resolução de problemas reais em diferentes contextos das mais variadas áreas científicas, dando especial ênfase à utilização de software estatístico apropriado.

Mestrado em Ensino de Matemática no 3.º ciclo do Ensino Básico e Secundário

Área científica predominante do curso: Formação de Professores

Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: 120

Duração do curso: 4 semestres

Licenciatura

Matemática, 1.º ciclo

 

Doutoramento em Didática de Ciências e Tecnologia

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Doutoramento em Matemática

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Mestrado em Estatística Aplicada

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Mestrado em Ensino de Matemática no 3.º ciclo do Ensino Básico e Secundário

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Licenciatura em Matemática

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Doutoramento em Didática de Ciências e Tecnologia

Podem candidatar-se a este ciclo de estudos:
Os titulares do grau de mestre ou equivalente legal.
Os titulares de grau de licenciado, detentores de um currículo escolar ou científico especialmente relevante que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico legal e estatutariamente competente da UTAD.
Os detentores de um currículo escolar, científico ou profissional que seja reconhecido como atestando capacidade para a realização deste ciclo de estudos pelo órgão científico legal e estatutariamente competente da UTAD.

Doutoramento em Matemática

Programa de Doutoramento, em colaboração com a Universidade de Chester

A Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro e a Universidade de Chester, Reino Unido, iniciaram uma colaboração que permitirá obter doutoramento em Matemática pela Universidade de Chester, estando o trabalho de investigação sediado na UTAD (os alunos inscrever-se-ão na Universidade de Chester mas serão orientados por investigadores da UTAD devidamente aprovados pela Universidade de Chester).

O programa de Doutoramento:
funcionará em regime tutorial;
terá a duração mínima de 4 anos; e máxima de 6 anos;
propina: 1.998 libras/ano em 2014-15;
possibilidade da UTAD atribuir um voucher de 500€ aos três melhores candidatos.

Para mais informações, contactar: Doutora Maria Luísa Morgado; telef. +351 259 350 818; e-mail: luisam@utad.pt

Estatística Aplicada, 2.º ciclo

Objetivos

O 2º ciclo em Estatística Aplicada pretende formar profissionais com competências especializadas de nível intermédio na área de Estatística e das suas aplicações, com vista à integração no mercado de trabalho, prossecução de carreira docente ou de investigação.

O curso combina a apresentação teórica de um leque abrangente de metodologias estatísticas com sua aplicabilidade à modelação e resolução de problemas reais em diferentes contextos das mais variadas áreas científicas, dando especial ênfase à utilização de software estatístico apropriado.

O curso apresenta-se flexível na fixação de planos de estudo, possibilitando aos alunos a escolha de unidades curriculares que melhor se adequem à sua área de formação base e aos seus objetivos profissionais.

Destinatários

Dando continuidade à formação de base em Estatística, própria dos primeiros ciclos de estudos, o curso apresenta-se acessível a licenciados das mais variadas áreas de formação (Estatística, Matemática, Engenharias, Economia, Gestão, Genética, Biologia, Saúde, Ambiente,...), sendo dirigido ainda a todos os profissionais que necessitem de atualizar e aprofundar conhecimentos e competências estatísticas para utilização na sua vida profissional.

Saídas profissionais

Presente em todas as áreas da vida moderna, a Estatística é atualmente uma das áreas mais procuradas no mercado de trabalho. De facto, o estatístico é reconhecido como um profissional de importância estratégica, capaz de integrar equipas multidisciplinares em diversas áreas de conhecimento, e que pode fazer a diferença no setor público, privado e/ou académico.

A competitividade e aumento dos padrões de qualidade exigidos no mercado global, requer constante Inovação & Desenvolvimento, e pressupõe a necessidade de profissionais com formação Estatística qualificada capazes de tirar partido das técnicas e metodologias próprias desta área.

Entre as saídas profissionais para estatísticos, destacam-se: empresas de sondagens e marketing, empresas de consultadoria, bancos, financeiras e seguradoras, setores de gestão, controlo de qualidade ou de investigação na industria em geral, setores de serviços em hospitais, administração pública e ensino, empresas farmacêuticas e órgãos de comunicação social.

Plano de estudos

O plano de estudos do Curso contempla uma parte escolar e uma parte de investigação, a fim de se produzir uma dissertação original.

A parte escolar do Curso decorre durante 2 semestres e, quando concluída, confere um diploma de Especialização em Estatística Aplicada. A conclusão da parte escolar pressupõe a obtenção de, pelo menos, 60 ECTS, distribuídos por 6 unidades curriculares obrigatórias e 4 unidades curriculares optativas (entre 17 possíveis).

No 2.º ano do Curso, na unidade curricular Dissertação (60 ECTS), realiza-se trabalho autónomo de investigação na área de Estatística sob orientação de pelo menos um professor do curso.

A obtenção do grau de Mestre depende da aprovação, nos termos da lei em vigor, de uma dissertação produzida e defendida pelo aluno candidato.

1.º ano; 1.º semestre

1º ano; 1º semestre

Observação: As disciplinas optativas constantes nos quadros 1 poderão ser alteradas anualmente, sob proposta do Departamento de Matemática da UTAD.

1.º ano; 2.º semestre

1º ano; 2º semestre

Observação: As disciplinas optativas constantes nos quadros 2 poderão ser alteradas anualmente, sob proposta do Departamento de Matemática da UTAD.

2.º ano: Dissertação

2º ano; 1º e 2º semestres: Dissertação

Observação: A Direcção de Curso terá de aprovar o plano curricular de cada aluno individualmente. Caso a mesma considere relevante, o aluno poderá frequentar UCs de outros programas de 1º ou 2º ciclos de estudo.
O funcionamento de unidades curriculares optativas poderá estar condicionado à existência de um número mínimo de alunos, sem prejuízo de ser sempre ministrada pelo menos uma por cada unidade optativa do curso.

Logística e contactos

Local de Funcionamento: Edifício de Ciências Florestais - Campus da UTAD em Vila Real
Regime de Funcionamento: mm horário laboral ou, caso se justifique, a Comissão do Curso pode estabelecer um horário em regime pós-laboral, e/ou o funcionamento de unidades curriculares em regime intensivo.
Condições de Acesso: de acordo com o Decreto-Lei nº 74/2006 de 24 de março, Artigos 17.º e 30.º. Para obter todas as informações respeitantes ao processo de candidatura, consultar a página Serviços Académicos da UTAD.

Contactos: Prof.a Doutora Sandra Dias - Tel. 259 350 823 - Email: sdias@utad.pt
Departamento de Matemática
Edifício de Ciências Florestais
UTAD - Apartado 1013
5001-801 Vila Real

Mestrado em Ensino de Matemática no 3.º ciclo do Ensino Básico e Secundário

Grau académico: Mestre

Área científica predominante do curso: Formação de Professores

Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: 120

Duração do curso: 4 semestres

Estrutura curricular

Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau de Mestre em Ensino de Matemática no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário.

ÁREA CIENTÍFICA
SIGLA
CRÉDITOS
OBRIGATÓRIOS
OPTATIVOS
Formação Educacional Geral
FEG
26,0
5,0
Didácticas Específicas
DE
30,0
 
Iniciação à Prática Profissional
IPP
50,0
 
Formação na Área da Docência
FAD
 
9,0
Subtotais
106,0
14,0
TOTAL
120

Plano de estudos

1.º ano; 1.º semestre
1º ano - 1º Semestre
UNIDADES
CURRICULARES
ÁREA
CIENTÍFICA
CRÉDITOS
Complementos de Matemática I FAD 4,5
Didáctica da Matemática I DE 6,0
Desenvolvimento Curricular FEG 2,5
Sociologia da Educação FEG 2,5
Organização e Administração Escolares FEG 2,5
Comunicação e Tecnologia Educativas FEG 4,5
Educação Especial FEG 2,5
Investigação Educativa FEG 2,5
Opção I FEG 2,5
1.º ano; 2.º semestre
1º ano - 2º Semestre
UNIDADES
CURRICULARES
ÁREA
CIENTÍFICA
CRÉDITOS
Complementos de Matemática II FAD 4,5
Didáctica da Matemática II DE 6,0
Psicologia da Educação FEG 4,5
História e Filosofia da Educação FEG 4,5
Opção II FEG 2,5
Ética e Deontologia Profissional IPP 2,5
Observação de Contextos e
Ambientes Educativos
IPP 5,5
2.º ano; 1.º semestre
2º ano - 1º Semestre
UNIDADES
CURRICULARES
ÁREA
CIENTÍFICA
CRÉDITOS
Estágio I IPP 21
Seminário Interdisciplinar I DE 9
2.º ano; 2.º semestre
2º ano - 2º Semestre
UNIDADES
CURRICULARES
ÁREA
CIENTÍFICA
CRÉDITOS
Estágio II IPP 21
Seminário Interdisciplinar II DE 9
Para mais informações: Serviços Académicos da UTAD

Licenciatura em Matemática

Matemática, 1.º ciclo

A Matemática, para além de desenvolver o raciocínio, o espírito crítico e o poder de análise e de síntese, é usada como ferramenta essencial em muitas áreas do conhecimento; destacando-se: Engenharias, Física, Medicina, Química, Biologia e Ciências Sociais.

A estrutura deste ciclo de estudos foi pensada de forma a garantir as competências necessárias para ingressar em ciclos de estudos mais avançados em Matemática ou de outra área afim.

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